二、辨析题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
判断正误,正确的打√,错误的打×并说明理由。
11.对低年级儿童来说,识字与写字教学的难点是纠正字音和理解字义。( )
12.作者把自己要说的话,要讲述的道理,寄托在虚构的故事里,使读者从中受到启发和教育,这种作品叫童话。( )
13.低中年级口语交际的内容一般限于学校、家庭,而高年级则扩展到了社会生活。低中年级口语交际的对象一般限于客观现实,而高年级则延伸到了主观看法。( )
14.选择一、两篇具有代表性的作文为例,围绕一个专题进行讲评,这种作文讲评方式称为对比讲评。( )
15.中年级的阅读教材仍然注重图像系统的设置。( )
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